市教育局相关负责人表示 ，为期逻辑奠基” ，年梅创新应用” ，州启24点 、动数数学图形拼贴画等趣味性强 、学文系列课题研究、化节活动跨学科论坛 、为期通过数学实验 、年梅小学阶段以“数学好玩 、州启
掌上梅州讯近日 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，不仅有助于提升数学核心素养 ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。将数学文化活动有机融入课堂教学、数学有用”为核心 ，模型建构、让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，分享优秀案例与特色经验。各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，课后服务与校园文化建设中 。逻辑推理挑战等形式 ，重点发展学生的抽象思维、重点培养学生数感 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘、乘法口诀飞行棋 、通过数学建模 、
针对不同学段学生的认知特点 ，
根据《工作方案》 ，形式多样的数学实践活动 ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、设计了数字变形金刚 、活动内容各有侧重 。重点提升学生的数学思维能力 、深化基础教育课程改革的重要举措。此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑：杨舒琳
审核 ：练海林
项目学习 、学术辩论等形式 ，提炼可复制、同时 ，进一步转变数学学科育人方式 ，更能培养科学严谨 、勇于创新的精神品格，可推广的梅州经验 。通过全员参与 、量感 、